Experiments demonstrate that readers of ideograms, such as the Chinese, develop a mental circuitry for reading that is very different from the circuitry found in those of us whose written language employs an alphabet. We can expect as well that the circuits woven by our use of the Net will be different from those woven by our reading of books and other printed works.
Bạn đang đọc: 7 cách giúp bạn hiểu tốt văn bản tiếng Anh
1. Lập danh sách từ mới trước khi đọc
Trong phần cần đọc, nếu nhận ra 1 số ít từ mới, bạn hoàn toàn có thể lập list chúng và tra nghĩa. Tiêu chí để đưa những từ này vào list gồm :- Từ đó được lặp lại nhiều lần .- Từ mới Open trong câu ngắn .- Bạn từng phát hiện từ này và không hiểu nghĩa .Trong văn bản đã cho, một vài từ bạn cần hiểu là :- ” Instinctive ” ( adj ) : Điều gì đó bạn biết làm mà không cần học .- ” Etched ” ( v ) : Chạm khắc ( với vật phẩm ) hoặc thứ gì được ghi nhớ rất rõ .- ” Circuitry ” ( n ) : Hệ thống mạch điện, hoặc một con đường khép kín cho thứ gì đó đi qua .
2. Không tra nghĩa mọi từ mới
Như đã đề cập trong mẹo tiên phong, bạn chỉ tra 1 số ít từ mới thuộc ba tiêu chuẩn, không nhất thiết phải biết mọi từ để hiểu văn bản. Việc liên tục tra nghĩa khiến bạn mất thời hạn và không hề giữ tập trung chuyên sâu khi đọc hiểu. Do đó, khi gặp từ mới, hãy tự hỏi bản thân rằng mình hoàn toàn có thể hiểu được nghĩa của câu mà không cần từ đó hay không .
Trong văn bản mẫu đã cho, câu cuối cùng của đoạn đầu tiên như sau: “And the media or other technologies we use in learning and practicing the craft of reading…”.
Bạn hoàn toàn có thể không hiểu nghĩa của ” craft ” ( bằng tay thủ công ), nhưng vẫn hoàn toàn có thể biết câu này để cập đến ” Và phương tiện đi lại truyền thông online hoặc những công nghệ tiên tiến khác tất cả chúng ta đang sử dụng trong việc học và thực hành thực tế đọc ” .
3. Sử dụng các manh mối về ngữ cảnh
Một từ hoàn toàn có thể được xác lập nhờ ngữ cảnh của câu và đoạn văn. Bằng cách nhìn vào những từ đứng trước và sau từ mới đó, bạn thường hoàn toàn có thể tìm ra nghĩa cơ bản .Ví dụ, phần cuối của đoạn tiên phong trong văn bản đã cho chứa cụm ” neural circuits inside our brains “. Vậy ” neural circuits ” là gì ? Nhìn vào phần còn lại của câu, bạn hoàn toàn có thể biết ” neural circuits ” là thứ mà tất cả chúng ta có bên trong bộ não của mình ( inside our brains ) .Nếu đã lập một list từ vựng ( như ở mẹo 1 ) trước khi bắt đầu đọc, bạn đã biết ” circuit ” là một đường dẫn tín hiệu khép kín, tựa như với mạch điện. Hiển nhiên rằng trong não không hề có điện, nên ” neural ” phải tương quan đến những dây thần kinh. Và thực tiễn là, ” neural circuits ” nghĩa là những mạch thần kinh, đúng như bạn Dự kiến .
Ảnh : Quora
4. Dựa vào các gốc từ, tiền tố và hậu tố mà bạn biết
Tiền tố là bộ phận Open ở đầu mỗi từ. Một số tiền tố phổ cập trong tiếng Anh như :- ” bi – ” ( nghĩa là hai ) : ” bicycle ” ( xe đạp điện ), ” bipedal ” ( động vật hoang dã hai chân ), ” bilateral ” ( hai bên, tay đôi ” ) …- ” im – ” ( nghĩa là không ) : ” impossible ” ( không hề ), ” immoral ” ( trái đạo đức ), ” imperfect ” ( chưa hoàn thành xong, không tuyệt đối ) …
Ngược lại với tiền tố, hậu tố là bộ phận ở cuối các từ. Chẳng hạn:
– ” – ology ” ( nghĩa là học về cái gì đó ) ” : ” biology ” ( sinh học ), ” archaeology ” ( khảo cổ học ), ” zoology ” ( động vật học ) …- ” – less ” ( nghĩa là không ) : ” powerless ” ( bất lực ), ” worthless ” ( vô dụng ), ” pointless ” ( không có ý nghĩa ) …Gốc từ là phần chính của từ, quyết định nghĩa chính của từ đó. Ví dụ :- ” bio ” ( nghĩa là sự sống ) : ” biology ” ( sinh học ), ” biodegradable ” ( hoàn toàn có thể phân hủy ), ” antibiotic ” ( kháng sinh ) …- ” hydro ” ( nghĩa là nước ) : ” dehydrate ” ( nước, dùng trong hóa học ), ” hydroelectric ” ( thủy điện ) .
5. Chia câu thành nhiều phần
Khi đã hiểu những từ đơn, bạn hoàn toàn có thể vận dụng kỹ năng và kiến thức mới của mình cho những câu khá đầy đủ. Một số câu dài, cấu trúc phức tạp nên được chia thành những phần nhỏ hơn, dựa vào những dấu phẩy hoặc ý nghĩa của từng phần .Câu tiên phong của đoạn văn thứ hai khá dài : ” Experiments demonstrate that readers of ideograms, such as the Chinese, develop a mental circuitry for reading that is very different from the circuitry found in those of us whose written language employs an alphabet ” ( Các thí nghiệm chứng tỏ rằng những người đọc chữ tượng hình, ví dụ điển hình người Trung Quốc, tăng trưởng những mạch thần kinh đọc rất khác với tất cả chúng ta, những người dùng ngôn từ viết sử dụng bảng vần âm ) .Khi chia nhỏ những phần của câu này, bạn sẽ có :- ” Experiments demonstrate that ” : những nghiên cứu và điều tra cho thấy .- ” readers of ideograms ” : người đọc chữ tượng hình .- ” such as the Chinese ” : người Trung Quốc là một ví dụ về việc sử dụng chữ tượng hình .- ” develop a mental circuitry for reading ” : tạo ra những đường dẫn trong não khi họ đọc .” that is very different from the circuitry ” : không giống những đường dẫn thường thì .- ” found in those of us whose written language employs an alphabet ” : được tìm thấy ở những người dùng vần âm alphabet .Khi đã hiểu những phần riêng không liên quan gì đến nhau, hãy ráp chúng lại với nhau. Kể cả không hiểu được hàng loạt từng chữ, bạn vẫn sẽ nắm được ý đúng mực của cả câu .
6. Tìm từ ngữ và ý tưởng liên quan
Hiểu mọi câu là một khởi đầu tốt, nhưng để đến đích, bạn cần link chúng với nhau để hiểu hàng loạt văn bản. Bạn hoàn toàn có thể làm điều đó bằng cách tìm từ vựng và ý tưởng sáng tạo tương quan, bảo vệ bạn vẫn hiểu khi phối hợp chúng với nhau .Chẳng hạn, với văn bản đã cho, từ được lặp lại tương đối nhiều là ” circuit “. Đoạn tiên phong chỉ ra cách tất cả chúng ta đọc sẽ tác động ảnh hưởng đến cách bộ não cảm nhận thông tin, đoạn sau cung ứng ví dụ đơn cử cho vấn đề này ( kể về việc người dùng chữ tượng hình và vần âm alphabet ) .Văn bản mà bạn đọc hoàn toàn có thể không có những từ lặp lại. Trong trường hợp đó, bạn cũng hoàn toàn có thể ” bám theo ” những từ in đậm, nghiêng hoặc những gì nằm trong dấu ngoặc kép. Nếu đang đọc tiểu thuyết, bạn hoàn toàn có thể tìm kiếm những gợi ý về những gì xảy ra với nhân vật, tương quan đến xúc cảm của họ .
7. Đọc và tóm tắt
Khi đã hiểu các từ, câu và ý nghĩa chung của cả văn bản, hãy cố gắng tóm tắt nó, sử dụng các từ ngữ của riêng bạn để mô tả đặc điểm và các ý tưởng.
Khi nào bạn cần sự trợ giúp ? Nếu một phần của văn bản quá khó với bạn, hãy thử hỏi bè bạn, giáo viên, người bản ngữ hoặc tìm lời lý giải, tóm tắt trên Internet .
Thanh Hằng (Theo FluentU)
Source: http://wp.ftn61.com
Category: Hỏi Đáp
Để lại một bình luận