Bạn đang xem:
… hpc tri nhgn (so 8/ 2010) ; Tran Vdn Co Phdc thdo mpt hu&ng nghiin ciiru tiing Viit – Vi^t ngir hpe tri nhgn (so 11 /2010 ). D^c bift Id, thyc hifn nhifm vy khoa hgc – chfnh tii … cQng frong so 1 ndm 2010, tgp chi da ddng toan vdn L&i Nhiimg van de 75 sang tiing Anh (so 5 /2010) ; Nguyen Van Pho phan tich NghTa cua tic mdi (so 7 /2010) ; Vu Nggc Hoa xem … (so 8 /2010) ; Bo Vift Himg dua ra Mpt cdch gidi nghTa hu tic (so 10 /2010) ; Nguyen Diic Dan phan tich Con du&ng chuyin nghTa cita tic ca bdn: Tru&ng hpp cua lgi (sol 1 /2010) ,…
… đến ngôn ngữ là nói đến ngôn ngữ bằng âm thanh, và hình thức âm thanh của ngôn ngữ đượcgọi là ngữ âm. Ngữ âm là cái vỏ vật chất của ngôn ngữ, là hình thức tồn tại của ngôn ngữ. Không có ngữ … phát âm…4. Thủ pháp đối chiếuSử dụng thủ pháp đối chiếu chuyển dịch 2 chiều.2 BÀI TẬP NHÓM MÔN DẪN LUẬN NGÔN NGỮHỌ VÀ TÊN: – Trần Đại Nghĩa – Đoàn Vũ Hoàn Thi- Nguyễn Thị Sương – Lê Thị … có ngữ âm, ngôn ngữ không thể tồn tại.2. Đơn vị kết cấu ngữ âm:2.1. Âm tốÂm tố là đơn vị ngữ âm nhỏ nhất có thể tách ra dựa trên những âm sắc khácnhau. Bởi vì âm tố là đơn vị ngữ âm nhỏ nhất…
… Điện thoại: 0913032965- Các giảng viên khác cùng giảng môn học này do bộ môn Lý luận ngôn ngữ học sắp xếp.2. Thông tin về môn học – Tên môn học : DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC- Mã môn học: LIN 2033- … ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA NGÔN NGỮ HỌC__________________________________ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCMÔN : DẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC (Itroduction to Linguistics) Chương … ch : 3- Môn học: Bắt buộc – Các môn học tiên quyết: 0- Số giờ tín chỉ : 45 trong đó : + Lý thuyết : 45+ Thực hành : 0+ Tự học : 0- Địa chỉ của khoa phụ trách môn học: Khoa Ngôn ngữ học, …
… ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITrường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân vănKHOA NGÔN NGỮ HỌCBộ môn: Ngôn ngữ, văn hóa các dân tộc thiểu số Việt NamĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Môn: Phương pháp điền dã ngôn ngữ học … học phần: Phương pháp điền dã ngôn ngữ học (Field Research Methods of Linguistics) – Mã học phần: LIN 3017- Số tín chỉ: 02- Loại học phần: Tự chọn- Học phần tiên quyết: Dẫn luận ngôn ngữ học – … (Field Research Methods of Linguistics) Chương trình đào tạo: Cử nhân Ngôn ngữ học chuẩn quốc tếNgười biên soạn:GS.TS Trần Trí DõiHà Nội – 20131ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Môn: Phương pháp điền dã…
… ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬTTrình độ trung cấp chính trị Câu 1: Phân tích khái niệm, đặc điểm, cấu trúc của Hệ thống chính trị Việt Nam.I. Khái niệm hệ thống chính trị và đặc … quyền lập pháp, hành pháp và tư pháp. c. Nhà nước ban hành pháp luật; tổ chức quản lý xã hội bằng pháp luật và không ngừng tăng cường pháp chế XHCN. Hiến pháp 1992 quy định: Nhà nước quản … thống chính trị: – Thứ nhất, đối với nhà nước. Pháp luật tạo ra cơ sở pháp lý, khung pháp lý cho tổ chức và hoạt động của Bộ máy nhà nước. Điều đó thể hiện ở chỗ Bộ máy nhà nước là một thi …
… 24 Chơng IV. Bài tập Ngữ Pháp A. Câu hỏi thảo luận 1. Phân biệt ý nghĩa từ vựng và ý nghĩa ngữ pháp. 2. Phân biệt ý nghĩa ngữ pháp quan hệ và ý nghĩa ngữ pháp tự thân. Cho ví dụ. … cấu âm các phụ âm sau: – Tiếng Việt: /f/ và /v/, /b/ và /f/, /d/ và /t/, /s/ và /z/, /t/ và /l/, /k/ và /X/ – Tiếng Anh: /p/ và /m/, /d/ và /z/, /t/ và /s/ 6. Hy miêu tả các phụ âm sau: – … dân và từ địa phơng? 7. Dựa vào tiêu chí nào ngời ta chia hệ thống từ vựng của một ngôn ngữ thành: từ bản ngữ và từ vay mợn? 8. Dựa vào tiêu chí nào ngời ta chia hệ thống từ vựng của một ngôn…
… vậy, Ngôn ngữ học là ngành khoa học nghiên cứu về ngôn ngữ nói chung và từng ngôn ngữ cụ thể nói riêng. 3. Đối tượng nghiên cứu của ngôn ngữ học Đối tượng nghiên cứu của Ngôn ngữ học là ngôn ngữ. … 5. Nhiệm vụ của ngôn ngữ học Ngôn ngữ học có nhiệm vụ: – Xây dựng lý luận chung về khoa học ngôn ngữ để giúp con người hiểu biết về ngôn ngữ. – Xác định được các đơn vị ngôn ngữ, các mối quan … thanh ngôn ngữ, các qui luật ngữ âm, phân loại âm thanh ngôn ngữ, các hiện tượng âm thanh… Ngữ âm học gồm: Ngữ âm học – cấu âm: nghiên cứu âm thanh ngôn ngữ về mặt sinh lý tạo âm. Ngữ âm học…
… đề:CÁC ĐƠN VỊ TỪ VỰNG: Đinh Thị Thu PhượngNhóm 11MỤC LỤC1.Khái niệm từ vựng 2. Từ và ngữ 2.1 Từ. 2.2 Từ vị và các biến thể 2.3 Cấu tạo từ 2.3.1 Từ tố (hình vị ) 2.3.2 Cấu tạo từ. … sở sự phân biệt ngôn ngữ và lời nói, ở cấp độ từ, có sự phân biệt từ vị và các biến thể của từ vị. (# ( 5E67o Từ vị là một đơn vị trừu tượng của hệ thống từ vựng. Nó là sự … từ nào đó trong trong thực tế giao tiếp thuộc một giai đoạn nhất định của ngôn ngữ. o Từ vị là đơn vị thuộc phạm trù ngôn ngữ thường được thể hiện trong các mục từ của các từ điển. Do là đơn…
… cô độc nhưng ngôn ngữ không thể có được trong những điều kiện như thế. Ngôn ngữ trẻ con không chứng tỏ ngôn ngữ là một hiện tượng sinh vật bởi âm trẻ tập nói chưa phải là ngôn ngữ mà chỉ là … không có ngôn ngữ thì xã hội không tồn tại và ngược lại.b. Ngôn ngữ không mang tính giai cấp trong xã hội có giai cấp: Ngôn ngữ là tài sản chung của tất cả mọi giai cấp trong xã hội. Ngôn ngữ … từ “kỷ luật” Câu 18: Ngôn ngữ có nguồn gốc như thế nào? Điều kiện nào làm nảy sinh ngôn ngữ. 1. Nguồn gốc của ngôn ngữ a. Thuyết tượng thanh – Theo thuyết này, toàn bộ ngôn ngữ nói chung và…
… Luật kinh doanh bảo hiểm LUẬT KINH DOANH BẢO HIỂMMỤC LỤC Kinh doanh bảo hiểm 41 Luật kinh doanh bảo hiểm CHƯƠNG I : TỔNG QUAN VỀ BẢO HIỂM – PHÁP LUẬT VỀ KINH DOANH BẢO HIỂM1.1 Khái … tại doanh nghiệp.2.1.5. Hoạt động của doanh nghiệp bảo hiểm 2.1.5.1 Kinh doanh bảo hiểm, kinh doanh tái bảo hiểm. Trong kinh doanh bảo hiểm, Doanh nghiệp bảo hiểm được quyền chủ động bán bảo hiểm dưới … hình bảo hiểm phi kinh doanh ở nước ta hiện nay là bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm tiền gửi … Bảo hiểm có tính kinh doanh là hoạt động bảo hiểm do doanh nghiệp bảo hiểm thực hiệnthông…
Luận văn Thạc sĩ Triết học Hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác – Lênin cho sinh viên trường Đại học Tây Bắc
… pháp hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác – Lênin tại trường Đại học Tây 10CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN CHO … trạng tự học và hướng dẫn phương pháp tự học môn triết học Mác – Lênin ở trường Đại học Tây Bắc 1.2.1. Khái lược hoạt động dạy – học môn triết học Mác – Lênin ở trường Đại học Tây Bắc Trường Đại … trạng phương pháp tự học môn triết học Mác – Lênin của sinh viên trường Đại học Tây Bắc Để tìm ra các giải pháp giúp đỡ, hướng dẫn cho việc tự học học phần triết học Mác – Lênin của sinh viên trường…
Từ khóa: giáo trình môn dẫn luận ngôn ngữ họcbài tập môn dẫn luận ngôn ngữ họctài liệu môn dẫn luận ngôn ngữ họccau hoi on tap mon dan luan ngon ngu hocgiáo trình môn dẫn luận ngôn ngữ học cua hung dung bui manh hungde thi va dap an mon dan luan ngon nguđề thi trắc nghiệm môn dẫn luận ngôn ngữcác dạng bài tập môn dẫn luận ngôn ngữbài tập môn dẫn luận ngôn ngữgiáo trình môn dẫn luận ngôn ngữmôn dẫn luận ngôn ngữ tiếng anhmôn dẫn luận ngôn ngữ là gìdap an 35 cau hoi mon dan luan ngon ngutrắc nghiệm môn dẫn luận ngôn ngữcâu hỏi trắc nghiệm môn dẫn luận ngôn ngữBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ
Tai lieu Mục lục Bài viết Tìm kiếm mới Luận Văn Tài liệu mới Chủ đề tài liệu mới đăng tạo cv xin việc cunghocvui tìm kiếm mua bán nhà đất Giỏi tin học Documento Dokument tóm tắt văn bản trong lòng mẹ đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang thuyết minh về con trâu lập dàn ý bài văn tự sự lớp 10 giải bài tập vật lý 8 chuyện cũ trong phủ chúa trịnh giải bài tập vật lý 9 soạn văn tế nghĩa sĩ cần giuộc soạn bài cô bé bán diêm giai bai tap vat ly 8 viet bai tap lam van so 2 lop 9 thuyet minh ve con trau
… biếttrước khi đếnem phải làm quen với cách phát âm cùng nhiều khái 2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆTTẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ1.1. … Cán bộgiáo viên vàsinh thuộc 17DTTS của huyện Bảo yên, tỉnh Lào Cai.5. Giả thuyết khoaViệc…nhằm tăng cườngchosinhDTTS.6.2. Khảo sát, đánh giá thực trạngvàDTTS huyện…Bạn đang xem: Dẫn luận ngôn ngữ tiếng anh là gì … hpc tri nhgn (so 8/; Tran Vdn Co Phdc thdo mpt hu&ng nghiin ciiru tiing Viit – Vi^t ngir hpe tri nhgn (so 11). D^c bift Id, thyc hifn nhifm vyhgc – chfnh tii … cQng frong so 1 ndmtgp chi da ddng toan vdn L&i Nhiimg van de 75 sang tiing Anh (so 5; Nguyen Van Pho phan tich NghTa cua tic mdi (so 7; Vu Nggc Hoa xem … (so 8; Bo Vift Himg dua ra Mpt cdch gidi nghTa hu tic (so 10; Nguyen Diic Dan phan tich Con du&ng chuyin nghTa cita tic ca bdn: Tru&ng hpp cua lgi (sol 1,…… đếnlà nói đếnbằng âm thanh, và hình thức âm thanh củađượcgọi làâm.âm là cái vỏ vật chất củalà hình thức tồn tại củaKhông có… phát âm…4. Thủ pháp đối chiếuSử dụng thủ pháp đối chiếu chuyển dịch 2 chiều.2 BÀI TẬP NHÓM MÔN DẪN LUẬN NGÔN NGỮHỌ VÀ TÊN: – Trần Đại Nghĩa – Đoàn Vũ Hoàn Thi- Nguyễn Thị Sương – Lê Thị … cóâm,không thể tồn tại.2. Đơn vị kết cấuâm:2.1. Âm tốÂm tố là đơn vịâm nhỏ nhất có thể tách ra dựa trên những âm sắc khácnhau. Bởi vì âm tố là đơn vịâm nhỏ nhất…… Điện thoại: 0913032965- Các giảng viên khác cùng giảngnày do bộLýsắp xếp.2. Thông tin về- TênDẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌC- MãLIN 2033- … ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA NGÔN NGỮ HỌC__________________________________ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCMÔNDẪN LUẬN NGÔN NGỮ HỌCChương … ch3-Bắt buộc – Cáctiên quyết: 0- Số giờ tín chỉ45 trong đó+ Lý thuyết45+ Thực hành0+ Tự0- Địa chỉ của khoa phụ tráchKhoa…… ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITrường ĐạiKhoaXã hội và Nhân vănKHOA NGÔN NGỮ HỌCBộvăn hóa các dân tộc thiểu số Việt NamĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC…phần:- Mãphần: LIN 3017- Số tín chỉ: 02- Loạiphần: Tự chọn-phần tiên quyết: Dẫn luận- …Chương trình đào tạo: Cử nhânchuẩn quốc tếNgười biên soạn:GS.TS Trần Trí DõiHà Nội – 20131ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCdã…… ĐỀ CƯƠNGMÔN NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬTTrình độCâu 1: Phân tích khái niệm, đặc điểm, cấu trúc của Hệ thốngViệt Nam.I. Khái niệm hệ thốngđặc … quyền lậphànhtưc.ban hànhtổ chức quản lý xã hội bằngkhông ngừng tăng cườngchế XHCN. Hiến1992 quy định:quản … thống- Thứ nhất, đối vớitạo ra cơ sởlý, khunglýtổ chứchoạt động của Bộ máyĐiều đó thể hiện ở chỗ Bộ máylà một…… 24 Chơng IV.Pháp A.thảo1. Phân biệt ý nghĩa từ vựngý nghĩapháp. 2. Phân biệt ý nghĩapháp quan hệý nghĩapháp tự thân. Cho ví dụ. … cấu âm các phụ âm sau: – Tiếng Việt: /f//v/, /b//f/, /d//t/, /s//z/, /t//l/, /k//X/ – Tiếng Anh: /p//m/, /d//z/, /t//s/ 6. Hy miêu tả các phụ âm sau: – … dântừ địa phơng? 7. Dựa vào tiêu chí nào ngời ta chia hệ thống từ vựng của mộtthành: từ bảntừ vay mợn? 8. Dựa vào tiêu chí nào ngời ta chia hệ thống từ vựng của một ngôn…… vậy,là ngành khoanghiên cứu vềnói chung và từngcụ thể nói riêng. 3. Đối tượng nghiên cứu củaĐối tượng nghiên cứu củalà… 5. Nhiệm vụ củacó nhiệm vụ: – Xây dựng lýchung về khoađể giúp con người hiểu biết về- Xác định được các đơn vịcác mối quan … thanhcác qui luậtâm, phân loại âm thanhcác hiện tượng âm thanh…âmgồm:âm- cấu âm: nghiên cứu âm thanhvề mặt sinh lý tạo âm.âm học…… đề:CÁC ĐƠN VỊ TỪ VỰNG: Đinh Thị Thu PhượngNhóm 11MỤC LỤC1.Khái niệm2.và2.12.2vàbiến thể 2.3 Cấu tạo2.3.1tố (hình) 2.3.2 Cấu tạo… sở sự phân biệtvà lời nói, ở cấp độcó sự phân biệtvàbiến thể của5E67olà mộttrừu tượng của hệ thốngNó là sự …nào đó trong trong thực tế giao tiếp thuộc một giai đoạn nhất định củalàthuộc phạm trùthường được thể hiện trongmụccủađiển. Do là đơn…… cô độc nhưngkhông thể có được trong những điều kiện như thế.trẻ con không chứng tỏlà một hiện tượng sinh vật bởi âm trẻnói chưa phải làmà chỉ là … không cóthì xã hội không tồn tại và ngược lại.b.không mang tính giai cấp trong xã hội có giai cấp:là tài sản chung của tất cả mọi giai cấp trong xã hội…. từ “kỷ luật”18:có nguồn gốc như thế nào? Điều kiện nào làm nảy sinh1. Nguồn gốc củaa.tượng thanh – Theonày, toàn bộnói chung và……LUẬTBẢO HIỂMMỤC LỤC41CHƯƠNG I : TỔNG QUAN VỀ BẢO HIỂM – PHÁP LUẬT VỀBẢO HIỂM1.1 Khái … tạinghiệp.2.1.5. Hoạt động củanghiệp2.1.5.1táiTrongnghiệpđược quyền chủ động bándưới … hìnhphiở nước ta hiện nay làxã hội,y tế,tiền gửi …có tínhlà hoạt độngdonghiệpthực hiệnthông……tại10CHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC MÔN TRIẾT HỌC MÁCLÊNIN… trạngvà1.2.1. Khái lược hoạt động dạy… trạngcủaĐể tìm ra các giảigiúp đỡ,việchọc phầncủatrường…Từ khóa: giáo trình môn dẫn luận ngôn ngữ họcbài tập môn dẫn luận ngôn ngữ họctài liệu môn dẫn luận ngôn ngữ họccau hoi on tap mon dan luan ngon ngu hocgiáo trình môn dẫn luận ngôn ngữ học cua hung dung bui manh hungde thi va dap an mon dan luan ngon nguđề thi trắc nghiệm môn dẫn luận ngôn ngữcác dạng bài tập môn dẫn luận ngôn ngữbài tập môn dẫn luận ngôn ngữgiáo trình môn dẫn luận ngôn ngữmôn dẫn luận ngôn ngữ tiếng anhmôn dẫn luận ngôn ngữ là gìdap an 35 cau hoi mon dan luan ngon ngutrắc nghiệm môn dẫn luận ngôn ngữcâu hỏi trắc nghiệm môn dẫn luận ngôn ngữBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲTai lieu Mục lục Bài viết Tìm kiếm mới Luận Văn Tài liệu mới Chủ đề tài liệu mới đăng tạo cv xin việc cunghocvui tìm kiếm mua bán nhà đất Giỏi tin học Documento Dokument tóm tắt văn bản trong lòng mẹ đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang thuyết minh về con trâu lập dàn ý bài văn tự sự lớp 10 giải bài tập vật lý 8 chuyện cũ trong phủ chúa trịnh giải bài tập vật lý 9 soạn văn tế nghĩa sĩ cần giuộc soạn bài cô bé bán diêm giai bai tap vat ly 8 viet bai tap lam van so 2 lop 9 thuyet minh ve con trau
Source: http://wp.ftn61.com
Category: Hỏi Đáp
Để lại một bình luận