Hướng dẫn Trả lời câu hỏi 1 2 bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8

Hướng dẫn vấn đáp câu hỏi Bài 4 : Phong trào công nhân và sự sinh ra của chủ nghĩa Mác, sách giáo khoa Lịch sử lớp 8. Nội dung vấn đáp câu hỏi 1 2 bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8 gồm có khá đầy đủ kiến thức và kỹ năng triết lý và bài tập có trong SGK để giúp những em học tốt môn lịch sử vẻ vang lớp 8 .

Lý thuyết

I. Phong trào công nhân nửa đầu thế kỉ XIX

1. Phong trào đập phá máy móc và bãi công

Cùng với sự tăng trưởng công nghiệp, giai cấp công nhân hình thành sớm ở Anh. rồi ớ những nước khác. Lòng tham doanh thu, sự bóc lột nặng nề của giai cấp tư sản đã làm cho tình cảnh công nhân vô cùng khốn khổ. Họ phải thao tác từ 14 đến 16 giờ mỗi ngày trong những điều kiện kèm theo lao động khó khăn vất vả để nhận đồng lương chết đói. Đàn bà, trẻ nhỏ cũng phải thao tác nặng, lương thấp hơn đàn ông. Điều kiện ăn ở rất tồi tàn .

Năm 1833, một “ công nhân ” nhỏ tuổi đã kể :
“ Tôi năm nay 12 tuổi, đã thao tác trong xưởng dệt từ năm ngoái. Bình quân mỗi ngày thao tác 12 giờ 30 phút. Thỉnh thoảng còn phải làm thêm giờ ” .
Một người khác kể :
Tôi đã thao tác hai năm ở đây, từ lúc 12 tuổi ; hàng ngày phải thao tác 16 giờ. Giờ đây tôi không chịu được nữa, bị ốm nên đã đề xuất rút xuống 12 giờ. Ông chủ bảo tôi : Nếu vậy thì mày ra khỏi xí nghiệp sản xuất, đừng quay lại nữa ” .
Vào cuối thế kỉ XVIII, trào lưu đập phá máy móc và đốt công xưởng nổ ra can đảm và mạnh mẽ ở Anh. Đầu thế kỉ XIX, trào lưu này lan ra những nước khác như Pháp, Bỉ, Đức. Công nhân còn đấu tranh bằng hình thức bãi công, đòi tăng lương, giảm giờ làm .
Trong quy trình đấu tranh, giai cấp công nhân đã xây dựng những công đoàn .
Công đoàn là tổ chức triển khai nghề nghiệp của công nhân, có trách nhiệm đoàn kết, tổ chức triển khai họ đấu tranh đòi quyền lợi và nghĩa vụ cho mình, như đòi tăng lương, giảm giờ làm, cải tổ điều kiện kèm theo thao tác ( vệ sinh thiên nhiên và môi trường, an toàn lao động … ), giúp sức nhau khi gặp khó khăn vất vả ( ốm đau, tai nạn đáng tiếc, thất nghiệp ) …

2. Phong trào công nhân trong những năm 1830 – 1840

Từ những năm 30 – 40 của thế kỉ XIX, giai cấp công nhân đã vững mạnh, thực thi đấu tranh chính trị, trực tiếp chống lại giai cấp tư sản .
Năm 1831, công nhân dệt tơ thành phố Li-ông ( Pháp ) khởi nghĩa đòi tăng : ương, giảm giờ làm và đòi thiết lập chính sách cộng hòa. Tinh thần đấu tranh của họ bộc lộ qua khẩu hiệu viết trên lá cờ “ Sống trong lao động, chết trong chiến đấu. Cuộc khởi nghĩa bị đàn áp. Năm 1834, thợ tơ Li-ông lại khởi nghĩa, đã chiến đấu kinh khủng với quân chính phủ trong bốn ngày .
Năm 1844, công nhân dệt vùng Sơ-lê-din ( Đức ) khởi nghĩa, chống sự khắc nghiệt của chủ xưởng và điều kiện kèm theo lao động tồi tệ. Cuộc khởi nghĩa chỉ cầm cự được ba ngày rồi bị đàn áp đẫm máu .
Từ năm 1836 đến năm 1847, một trào lưu công nhân to lớn, có tổ chức triển khai, đã diễn ra ở Anh, đó là “ Phong trào Hiến chương ” .

Hình thức đấu tranh của trào lưu này là mít tinh, biểu tình đưa đề xuất kiến nghị ( có hàng triệu chữ kí ) đến Quốc hội đòi quyền đại trà phổ thông bầu cử, tăng lương, giảm giờ làm cho người lao động. Phong trào ở đầu cuối bị dập tắt nhưng đã tỏ rõ đặc thù quần chúng to lớn. tính tổ chức triển khai và tiềm năng chính trị rõ nét .
Những cuộc đấu tranh của công nhân Pháp, Đức. Anh nêu trên ở đầu cuối đều bị thất bại vì thiếu tổ chức triển khai chỉ huy vững vàng và chưa có đường lối chính trị đúng đắn, nhưng đã ghi lại sự trưởng thành của trào lưu công nhân quốc tế và tạo tiền đề cho sự sinh ra của lí luận cách mạng .

II. Sự ra đời của chủ nghĩa Mác

1. Mác và Ăng-ghen
Các Mác sinh năm 1818 trong một mái ấm gia đình tri thức gốc Do Thái ở thành phố Tơ-ri-ơ ( Đức ). Từ nhỏ, Mác nổi tiếng mưu trí ; năm 23 tuổi đỗ Tiến sĩ triết học .
Mác vừa điều tra và nghiên cứu khoa học, vừa cộng tác với những báo có khuynh hướng cách mạng. Bị trục xuất khỏi Đức. năm 1843 Mác sang Pa-ri liên tục điều tra và nghiên cứu và tham gia trào lưu cách mạng ở Pháp .
Trong những bài viết của mình, Mác Tóm lại : Giai cấp vô sản được vũ trang bằng lí luận cách mạng sẽ đảm đương thiên chức lịch sử vẻ vang giải phóng loài người khỏi ách áp bức bóc lột .
Phri-đrích Ăng-ghen sinh năm 1820 trong một mái ấm gia đình chủ xưởng phong phú ở thành phố Bác-men. thuộc vùng công nghiệp tăng trưởng nhất của Đức thời đó. Hiểu rõ thủ đoạn làm giàu của giai cấp tư sản, ông tỏ ra khinh ghét chúng. Năm 1842, ông sang Anh và đi sâu khám phá nỗi khổ của những người công nhân, công bố nhiều bài viết, trong đó có cuốn Tình cảnh giai cấp công nhân Anh .
Ăng-ghen cho rằng giai cấp vô sản không chỉ là nạn nhân của chủ nghĩa tư bản mà còn là một lực lượng hoàn toàn có thể đánh đổ sự thống trị của giai cấp tư sản và tự giải phóng khỏi mọi xiềng xích .

Năm 1844, Ăng-ghen từ Anh sang Pháp và gặp Mác ; từ đó khởi đầu một tình bạn lâu dài hơn, bền chặt và cảm động giữa hai nhà lí luận cách mạng lỗi lạc .

2. “Đồng minh những người cộng sản” và “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản”

Trong thời hạn ở Anh, Mác và Ăng-ghen liên hệ với một tổ chức triển khai bí hiểm của công nhân Tây Âu là “ Đồng minh những người chính nghĩa ” và cải tổ thành “ Đồng minh những người cộng sản ”. Đây là chính đảng độc lập tiên phong của vô sản quốc tế. Hai ông được ủy nhiệm soạn thảo cương lĩnh của Đồng minh. Tháng 2 – 1848, cương lĩnh được công bố ở Luân Đôn dưới hình thức một bản tuyên ngôn – Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản .
Tuyên ngôn gồm có Lời mở màn và bốn chương. Lời mở đầu nêu mục tiêu, nguyện vọng của những người cộng sản
Tuyên ngôn nêu rõ quy luật tăng trưởng của xã hội loài người là sự thắng lợi của chủ nghĩa xã hội. Tuyên ngôn nhấn mạnh vấn đề vai trò của giai cấp vô sản là lực lượng lật đổ chính sách tư bản và kiến thiết xây dựng chính sách xã hội chủ nghĩa .
Tuyên ngôn kết thúc bằng lời lôi kéo “ Vô sản toàn bộ những nước đoàn kết lại ! ” .
Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản là văn kiện quan trọng của chủ nghĩa xã hội khoa học, gồm có những vấn đề cơ bản về sự tăng trưởng của xã hội và cách mạng xã hội chủ nghĩa .

3. Phong trào công nhân từ năm 1848 đến năm 1870 – Quốc tế thứ nhất

Trong những năm cách mạng 1848 – 1849, giai cấp công nhân nhiều nước ở châu Âu đã đứng lên đấu tranh kinh khủng chống áp bức bóc lột. Ngày 23 – 6 – 1848, công nhân và nhân dân lao động Pa-ri lại khởi nghĩa, dựng chiến lũy và chiến đấu quả cảm liên tục trong bốn ngày. Cuộc khởi nghĩa bị đàn áp đẫm máu, nhưng – như Mác đánh giá và nhận định, “ đây là trận đánh lớn tiên phong giữa hai giai cấp phân loại xã hội lúc bấy giờ ” .
Ở Đức, công nhân và thợ thủ công cũng nổi dậy. Sợ hãi trước trào lưu quần chúng, tư sản Đức không kinh khủng đấu tranh chống thế lực phong kiến. Tuy vậy, trào lưu cách mạng vẫn liên tục tăng trưởng .
Từ sau cách mạng 1848 – 1849 đến năm 1870, chính sách tư bản đạt được sự thống lợi so với chính sách phong kiến trên khoanh vùng phạm vi quốc tế. Tuy thành quả cách mạng roi vào tay giai cấp tư sản, tuy nhiên công nhân cũng đã trưởng thành trong đấu tranh, nhận thức rõ hơn về vai trò giai cấp minh và niềm tin đoàn kết quốc tế của công nhân .
Ngày 28 – 9 – 1864, trong cuộc mít tinh lớn ở Luân Đôn có đại biểu công nhân nhiều nước tham gia, Hội Liên hiệp lao động quốc tế được xây dựng ( sau đi vào lịch sử dân tộc với tên gọi Quốc tế thứ nhất ). Mác là đại biểu của công nhân Đức, được cử vào Ban chỉ huy và trở thành linh hồn của Quốc tế thứ nhất .
Từ khi xây dựng đến năm 1870. Quốc tế thứ nhất vừa triển khai truyền bá học thuyết Mác. vừa đóng vai trò TT thôi thúc trào lưu công nhân quốc tế .
Năm 1868, ở Anh nổ ra cuộc bãi công lớn, chủ tư bán Anh định đưa công nhân Pháp sang thao tác nhằm mục đích làm thất bại cuộc bãi công. Do sự thuyết phục của Quốc tế thứ nhất, công nhân Pháp đã phủ nhận sang Anh thao tác. Cuối cùng, cuộc bãi công của công nhân Anh thắng lợi .

Trong những năm 1868 – 1869. công nhân mỏ ở Bỉ đã liên tục bãi công ; cơ quan chính phủ Bỉ ra lệnh khủng bố, tàn sát nhiều người. Quốc tế thứ nhất đã lôi kéo công nhân những nước quyên góp, ủng hộ công nhân Bỉ .
Trước khi đi vào Hướng dẫn vấn đáp câu hỏi 1 2 bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8 tất cả chúng ta hãy vấn đáp câu hỏi in nghiêng giữa bài ( Câu hỏi tranh luận trên lớp ) sau đây :

Thảo luận

1. Trả lời câu hỏi bài 4 trang 29 sgk Lịch sử 8

Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ nhỏ ?

Trả lời:

Giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ nhỏ vì :
– Lao động trẻ nhỏ thuận tiện bóc lột, chỉ cần trả lương thấp, đem lại nhiều doanh thu .
– Chưa có ý thức và năng lực chống lại chủ .
– Dùng lao động trẻ nhỏ sẽ thuận tiện vận động và di chuyển trong những hầm mỏ thấp và hẹp .
Vì sao trong cuộc đấu tranh chống tư sản, công nhân lại đập phá máy móc ?

Trả lời:

Công nhân lại đập phá máy móc vì :
– Máy móc không giảm nhẹ lao động của công nhân, mà bọn giới chủ còn tăng cường bóc lột nhân dân .

– Họ cho rằng chính máy móc là nguồn gốc, thủ phạm gây nên sự nghèo đói. Vì vậy, họ trút căm thù vào máy móc.

2. Trả lời câu hỏi bài 4 trang 30 sgk Lịch sử 8

Trình bày những sự kiện đa phần về trào lưu công nhân trong những năm 1830 – 1840 .

Trả lời:

– Năm 1831, công nhân dệt ở Li-ông ( Pháp ) khởi nghĩa đòi tăng lương, giảm giờ làm, đòi thiết lập chính sách cộng hòa nhưng bị đàn áp .
– Năm 1844, công nhân dệt vùng Sơ-Iê-din ( Đức ) khởi nghĩa .
– Từ 1836 – 1847, Phong trào Hiến chương ở Anh lôi cuốn phần đông công nhân tham gia .
Nêu kết cục trào lưu đấu tranh của công nhân ở những nước châu Âu trong nửa đầu thế kỉ XIX .

Trả lời:

– Các cuộc đấu tranh của công nhân ờ Pháp, Đức, Anh ở đầu cuối đều bị thất bại .
– Ý nghĩa : Đánh dấu sự trưởng thành của trào lưu công nhân quốc tế, tạo tiền đề cho sự sinh ra của lí luận cách mạng sau này .

3. Trả lời câu hỏi bài 4 trang 31 sgk Lịch sử 8

Nêu điểm giống nhau trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen .

Trả lời:

– Nhận thức rõ thực chất bóc lột của giai cấp tư sản và nỗi thống khổ của giai cấp công nhân, nhân dân lao động .
– Cùng có tư tưởng đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản, kiến thiết xây dựng một xã hội bình đẳng .
– Nhận thức đước thiên chức lịch sử dân tộc của giai cấp vô sản là đánh đổ ách thống trị của giai cấp tư sản, giải phóng giai cấp vô sản và loài người khỏi ách áp bức bóc lột .

4. Trả lời câu hỏi bài 4 trang 33 sgk Lịch sử 8

“ Tuyên ngôn của Đảng cộng sản ” sinh ra trong thực trạng nào ? Nội dung đa phần của nó .

Trả lời:

– Hoàn cảnh sinh ra :
+ Tổ chức “ Đồng minh những người cộng sản ” sinh ra trên cơ sở cải tổ tổ chức triển khai “ Đồng minh những người chính nghĩa ”. Đây là chính đảng độc lập tiên phong của vô sản quốc tế .
+ Mắc và Ăng-ghen được ủy nhiệm soạn thảo cương lĩnh của Đồng minh .
+ Tháng 2 – 1848, cương lĩnh được công bố ở Luân Đôn dưới hình thức một bản tuyên ngôn – Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản .
– Nội dung :
+ Nêu mục tiêu, nguyện vọng của những người Cộng sản .
+ Nêu rõ quy luật tăng trưởng của xã hội loài người là sự thắng lợi của chủ nghĩa xã hội .
+ Nhấn mạnh vai trò của giai cấp công nhân trong việc lật đổ chính sách tư bản và thiết kế xây dựng chính sách xã hội chủ nghĩa .
Phong trào công nhân từ sau cách mạng 1848 – 1849 đến năm 1870 có nét gì điển hình nổi bật ?

Trả lời:

– Giai cấp công nhân đã trưởng thành trong đấu tranh .
– Nhận thức rõ hơn về vai trò giai cấp mình .
– Có niềm tin đoàn kết quốc tế trong trào lưu công nhân .

5. Trả lời câu hỏi bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8

Nêu vai trò của C.Mác trong việc thành lập Quốc tế thứ nhất .

Trả lời:

– C.Mác đã sẵn sàng chuẩn bị về mặt lý luận cho sự thành lập Quốc tế thứ nhất .
– Lãnh đạo Hội nghị thành lập Quốc tế thứ nhất .
– Soạn thảo Tuyên ngôn xây dựng và Chương trình lâm thời .
– Tham gia quản lý và điều hành việc làm của Quốc tế thứ nhất và soạn thảo văn kiện, giáo dục những thành viên của Quốc tế thứ nhất .
⇒ C.Mác được xem là “ linh hồn của Quốc tế thứ nhất ” .
Dưới đây là Hướng dẫn vấn đáp câu hỏi 1 2 bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8. Các bạn hãy đọc kỹ đầu bài trước khi giải nhé !

Câu hỏi

Giaibaisgk. com trình làng với những bạn không thiếu chiêu thức vấn đáp thắc mắc lịch sử dân tộc 8 kèm câu vấn đáp cụ thể câu hỏi 1 2 bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8 của Bài 4 : Phong trào công nhân và sự sinh ra của chủ nghĩa Mác của Chương I. Thời kì xác lập của chủ nghĩa tư bản ( từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX ) trong Phần một. Lịch sử quốc tế – Lịch sử quốc tế cận đại ( từ giữa thế kỉ XVI đến năm 1917 ) cho những bạn tìm hiểu thêm. Nội dung cụ thể câu vấn đáp từng câu hỏi những bạn xem dưới đây :

1. Trả lời câu hỏi 1 bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8

Trình bày đôi nét về tiểu sử ( hoặc số lượng giới hạn ở công lao, tình bạn ) của C.Mác và Ph. Ăng-ghen .

Trả lời:

– Các Mác sinh năm 1818 trong một mái ấm gia đình tri thức gốc Do Thái ở thành phố Tơ-ri-ơ ( Đức ), nổi tiếng mưu trí học giỏi. Năm 23 tuổi, Mác đỗ Tiến sĩ Triết học. Năm 1843, bị trục xuất khỏi Đức do có khuynh hướng cách mạng, ông sang Pa-ri liên tục điều tra và nghiên cứu và hoạt động giải trí trong trào lưu cách mạng ở Pháp .
– Ăng-ghen sinh năm 1820 trong mái ấm gia đình chủ xưởng phong phú ở thành phố Bác-men ( Đức ). Ông sớm nhận ra thực chất bóc lột, thủ đoạn làm giàu của giai cấp tư sản .
– Mác và Ăng-ghen đều nhận thấy thiên chức lịch sử vẻ vang của giai cấp vô sản là lật đổ sự thống trị của tư sản, giải phóng mọi áp bức bất công .
– Năm 1844, Ăng-ghen gặp Mác, bắt dầu tình bạn vĩnh viễn, bền chặt và cảm động giữa hai nhà lí luận cách mạng lỗi lạc .

2. Trả lời câu hỏi 2 bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8

Trình bày vai trò của Quốc tế thứ nhất so với trào lưu công nhân quốc tế .

Trả lời:

– Quốc tế thứ nhất vừa truyền bá chủ nghĩa Mác .
– Đóng vai trò TT thôi thúc trào lưu công nhân quốc tế .

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Xem thêm :
Chúc những bạn làm bài tốt cùng giải bài tập sgk lịch sử vẻ vang lớp 8 với vấn đáp câu hỏi 1 2 bài 4 trang 34 sgk Lịch sử 8 !
“ Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com “

Source: http://wp.ftn61.com
Category: Tin Tức