Nguyên tắc ‘tắm’ ngôn ngữ khi dạy trẻ tiếng Anh

Bất kỳ khi nào trong ngày, cha mẹ cũng hoàn toàn có thể bật bài hát tiếng Anh để trẻ nghe một cách vô thức trong lúc chơi và hoạt động và sinh hoạt .Cô giáo Phạm Hạnh có 20 năm dạy tiếng Anh, hiện đảm nhiệm khoa Tiếng Anh của Đại học Khoa học và Công nghệ Thành Phố Hà Nội, vận dụng giải pháp dạy ngoại ngữ cho con từ khi mới chào đời. Cô san sẻ 8 nguyên tắc cha mẹ cần nhớ nếu muốn giúp con học tiếng Anh từ sớm. Các nguyên tắc sẽ được đăng lần lượt .

Nguyên tắc 1: Nghe càng nhiều càng tốt

Mình viết dựa trên trải nghiệm học tiếng Anh của bản thân, cũng như quan sát quá trình học ngôn ngữ của các con và học sinh. Các nguyên tắc không chỉ hiệu quả đối với lứa tuổi 0-6 mà có thể áp dụng với bất kỳ lứa tuổi nào để học một ngoại ngữ.

Phương pháp dạy ngoại ngữ trải qua việc “ tắm ” ngôn từ chính là cách tuyệt vời nhất để mở màn dạy con dù bạn biết nhiều, biết ít hay thậm chí còn không biết ngoại ngữ đó. Đây là chiêu thức tương thích vận dụng cho mọi lứa tuổi và tuân theo quy luật rất tự nhiên của quy trình tăng trưởng ngôn từ .Hãy tưởng tượng một đứa trẻ 3 tuổi ở bất kể vương quốc nào, nếu tăng trưởng thông thường, đều hoàn toàn có thể nói được ngôn từ ở vương quốc đó. Đó là do tại đứa trẻ đã được nghe những người xung quanh chuyện trò và ghi nhận vào bộ não việc ngôn từ ấy được sử dụng như thế nào và trong thực trạng nào. Ngôn ngữ mà trẻ tiếp thu được trong quá trình 0-3 tuổi sẽ đi vào tiềm thức, vì thế trẻ sẽ ghi nhớ một cách tự nhiên và bật ra theo bản năng .Khi mình dạy bé đầu tiếng Anh từ lúc chín tháng tuổi hay bé thứ hai lúc mới hai tuần tuổi, nhiều người bảo “ nó đã biết nói đâu mà dạy ” hay “ nói thế nó có hiểu không ? ”. Mình sẽ vấn đáp “ cháu vẫn hiểu và cháu đang nghe đấy ” .Đừng chờ trẻ trẻ con biết nói mới dạy nó, input phải vào trước thì mới ra output chứ, đừng chờ có output rồi mới cho thêm input. Nếu bạn chưa thấy output nghĩa là input chưa đủ hoặc chưa đúng. Giống như đứa trẻ Việt đã tiếp thu ngôn từ từ lúc chào đời thậm chí còn từ lúc còn trong bụng mẹ nên đến 1 tuổi là khởi đầu bập bẹ, 2 tuổi đã nói rành rọt và muộn lắm thì 3 tuổi đã thành thạo tiếng Việt ấy .Quy tắc tăng trưởng kỹ năng và kiến thức ngôn từ là theo thứ tự : Nghe – Nói – Đọc – Viết. Trong 4 kỹ năng và kiến thức này thì Nghe và Đọc đóng vai trò là input hay còn gọi là receptive skills, còn Nói và Viết đóng vai trò là output hay còn gọi là productive skills. Muốn nói giỏi thì phải nghe nhiều, muốn viết giỏi thì phải đọc nhiều. Vì vậy nếu bạn muốn con bạn nói giỏi tiếng Anh, hãy cho chúng nghe thật nhiều .

Hai hình thức nghe

Nghe hoàn toàn có thể chia làm hai loại : nghe có chủ đích và nghe vô thức .Nghe vô thức, hay còn gọi là “ tắm ” ngôn từ, là cách tuyệt vời để mở màn cho trẻ 0-3 tuổi và nên duy trì cho trẻ cũng như cho bất kể ai ở lứa tuổi nào muốn nâng cao năng lực ngoại ngữ. Bất kỳ khi nào trong ngày, cha mẹ cũng hoàn toàn có thể bật những bài hát tiếng Anh hoặc những file nghe tiếng Anh để trẻ nghe một cách vô thức trong lúc chơi và hoạt động và sinh hoạt .

Nếu muốn dạy ngoại ngữ từ sớm cho trẻ, cha mẹ nên để trẻ tiếp xúc với ngôn từ đó càng nhiều càng tốt. Ảnh : Stacker

Nghe có chủ đích là việc nghe phối hợp với học, thường hoàn toàn có thể vận dụng được một cách rõ ràng hơn khi trẻ lớn hơn một chút ít, mà theo kinh nghiệm tay nghề của mình là từ khoảng chừng chín tháng hoặc 1 tuổi trở đi, tùy theo sự tăng trưởng nhanh chậm của trẻ .

Bên dưới mình sẽ đi sâu vào hoạt động nghe có chủ đích để học.

Nghe cái gì?

Để tăng năng lực nghe, trẻ hoàn toàn có thể mở màn bằng việc nghe những bài hát tiếng Anh đơn thuần, bởi ngôn từ có giai điệu tích hợp với âm nhạc kích thích thính giác giúp trẻ dễ thuộc hơn .Các bài hát cho trẻ hoàn toàn có thể tìm thấy vô vàn trên Youtube từ những nhà sản xuất như supersimplesong, chuchuTV, hooplazkidz, dreamenglish … Trẻ nên khởi đầu từ những bài hát đơn thuần, đại trà phổ thông ( search ” nursery rhymn for kids ” hay ” kids songs ” ) .Song song với bài hát, cha mẹ hoàn toàn có thể cho trẻ nghe những video theo chủ đề để nâng cao vốn từ vựng. Bạn chỉ cần search ” animal songs ” hay ” counting songs ” thì sẽ ra rất nhiều video trên Youtube. Khi lựa chọn video theo chủ đề, cha mẹ nên tìm những video có hình ảnh và âm nhạc đơn thuần, bảo vệ phần lời và tiếng được phát âm rõ ràng, không bị át bởi nhạc. Nếu có chữ đi kèm, chữ cần Open rõ ràng, chạy với vận tốc chậm và theo từng từ một, rồi khi trẻ thạo hơn mới tăng độ khó lên Lever câu .Một nguồn học liệu phong phú và đa dạng và dễ hiểu với bé nhất chính là đời sống xung quanh, cho nên vì thế những chủ đề nên thân thiện để bé hoàn toàn có thể học qua thực tiễn. Cụ thể, bé nên khởi đầu từ những bộ phận khung hình, rồi đến những vật phẩm quanh nhà, thức ăn, sắc tố ( cho trẻ từ 2 tuổi trở lên, vì trẻ 2 tuổi mới có năng lực phân biệt được sắc tố ), quần áo, cảm xúc nóng lạnh, vật nuôi …Với cùng một từ hay chủ đề, cha mẹ nên tích hợp nhiều hình thức học liệu để con tưởng tượng ra sự vật hiện tượng kỳ lạ một cách rõ ràng hơn và cũng là thời cơ được nhắc lại từ nhiều lần hơn. Chẳng hạn, học từ cái tất ( socks ), cha mẹ nên cho con đi tất, xem hình ảnh đôi tất, vẽ đôi tất … tích hợp nghe, nói trong lúc triển khai những hoạt động giải trí này .Trên thị trường lúc bấy giờ có những ứng dụng được phong cách thiết kế để dạy trẻ Tiếng Anh từ sớm rất hữu dụng như Monkey Junior mà mình đang cho con sử dụng. Phần mềm giúp bé hoàn toàn có thể vừa nghe, vừa nhìn từ, và hình ảnh cũng rất sinh động nên tiếp thu tốt hơn .Sử dụng ứng dụng, cha mẹ sẽ tiết kiệm ngân sách và chi phí được thời hạn chuẩn bị sẵn sàng học liệu cho con, đặc biệt quan trọng nếu bạn vận dụng dạy chữ cho con sớm. Ngoài ra, những bài học kinh nghiệm đã được phong cách thiết kế để từ vựng Open có tính tái diễn tiếp tục trong app, sẽ trẻ ghi nhớ phần ngôn từ đích tốt hơn. Những ứng dụng này có ích cho những cha mẹ không giỏi tiếng Anh vì bài học kinh nghiệm đã được sắp xếp theo những Lever từ dễ đến khó .

Nghe như thế nào?

Với trẻ 0-3 tuổi, nếu không muốn trẻ tiếp xúc với máy tính hay iPad, cha mẹ hoàn toàn có thể tải về và chỉ cần cho trẻ nghe chứ không nhìn. Với trẻ trên 2-3 tuổi, cha mẹ hoàn toàn có thể cho trẻ vừa nghe vừa xem với thời lượng hạn chế, ví dụ điển hình một video 1-2 phút một lần, lặp lại ba lần một ngày. Ngày hôm sau, bạn cho trẻ xem một video khác cũng với thời lượng và tần suất như vậy. Trẻ hoàn toàn có thể tích hợp xem cái mới và ôn lại cái cũ một lần mỗi ngày. Việc để trẻ tiếp xúc với cùng một ngữ liệu lặp đi lặp lại sẽ giúp trẻ ghi nhớ được tốt hơn. Đồng thời ngữ liệu được biến hóa theo ngày để trẻ không cảm thấy nhàm chán .

Khi nghe, bố mẹ nên cùng con hát theo, nhắc lại lời bài hát hoặc từ trong video, vừa hát vừa kết hợp nhảy theo nhạc hoặc làm các động tác phù hợp với nội dung. Chẳng hạn, nghe về các bộ phận cơ thể thì chỉ tay vào các bộ phận cơ thể, nghe về các động từ chỉ hành động như đi bộ, nhảy, chạy, bò… thì cũng hành động như thế.

Nếu cha mẹ giỏi tiếng Anh, hãy tiếp xúc với bé hàng ngày. Chọn một trong hai người tiếp xúc trọn vẹn bằng tiếng Anh với bé là tốt nhất. Nếu không được như vậy thì bạn hoàn toàn có thể tiếp xúc với bé vào thời hạn nhất định trong ngày, nỗ lực cố định và thắt chặt thời hạn và tiếp xúc bằng tiếng Anh trọn vẹn vào lúc đó. Bạn hãy chỉ và gọi tên vật phẩm, con người, đời sống xung quanh, lý giải cho trẻ những hoạt động giải trí, hành vi, hiện tượng kỳ lạ .Nếu cha mẹ không giỏi tiếng Anh, hãy để con nghe phần bài hát, file nghe hay video mẫu trước, rồi cố gắng nỗ lực tập nói với bé theo nội dung đó giống như một người bạn học. Phần nghe giúp bé có được phần input ngôn từ chuẩn, còn phần nói giúp bé được thực hành thực tế ngôn từ vào trường hợp thực tiễn.

Phạm Hạnh

Source: http://wp.ftn61.com
Category: Hỏi Đáp