Chương trình tiếng Anh tích hợp (TATH) là tên gọi tắt của đề án “Dạy và học các môn toán, khoa học, tiếng Anh tích hợp chương trình Anh và Việt Nam” được UBND TP.HCM phê duyệt theo quyết định số 5659/QĐ-UBND ngày 20/11/2014. Trên cơ sở này, từ năm học 2015 – 2016, sở Giáo dục và đào tạo đã phê duyệt danh sách 47 trường tiểu học, 26 trường THCS và 16 trường THPT được triển khai chương trình này.
Bạn đang đọc: Tiếng Anh: chọn tích hợp hay tăng cường?
Nhưng cạnh bên đó, còn có chương trình tiếng Anh tăng cường ( TATC ) và nếu không chọn một trong hai chương trình trên, học viên và cha mẹ hoàn toàn có thể chọn học tiếng Anh thông thường. Tuy nhiên với giá thành và chất lượng lúc bấy giờ, TATH có cái lợi là trẻ hoàn toàn có thể tự tin tiếp xúc tốt hơn nếu đi du học, tuy học phi cao ( 3,3 triệu đồng / tháng ), TATC rẻ hơn nhưng năng lực vẫn phải đi học ở TT bên ngoài nhiều hơn là TATH .Cô giáo Oanh Vũ, giáo viên một trường ở TP. Hồ Chí Minh, lý giải : “ TP TP HCM vẫn duy trì hai chương trình này ở những trường công. Mỗi khối có khoảng chừng hai lớp TATC và một lớp TATH ( cấp 1, 2, 3 đều có ). Cả hai dạng này đều học tám tiết Anh văn / tuần ( thêm ba tiết Anh văn học theo chương trình Anh văn đại trà phổ thông của bộ Giáo dục đào tạo ). Lớp TATC học giáo trình Solution, một tuần có hai tiết với giáo viên quốc tế ( GVNN ). Lớp TATH học giáo trình Cambridge, tám tiết đều học với GVNN. Mình không biết chất lượng ở trường dạy thế nào, vì bạn nào ngoài học ở trường cũng đi học ở TT, học với thầy cô giáo ở nhà. Nên không biết những con giỏi Anh văn là do được học TATH hoặc TATC, hay do những con tự học và đi học thêm nhiều .
Bạn Thu Hương, một phụ huynh có con học TATH, nhận xét: “Tại Sài Gòn, chương trình Cambridge triển khai sớm, lứa học trò học chương trình này đầu tiên năm nay thi đại học rồi (sinh năm 2000). Mới đầu, phụ huynh hào hứng, học sinh được tuyển chọn.Công ty EMG quản lý chất lượng giáo dục và được các trường đặt hàng, sách đặt tại Cambridge. Con tôi nói thầy cô dạy cũng “OK” nhưng quản lý chất lượng không tốt, không phối hợp với cha mẹ để quản lý học tập cho học sinh. Công ty EMG cũng không phối hợp với phụ huynh.Nên khi phụ huynh hỏi nhà trường, trường nói không quản lý chương trình đó.Mà học phí cách đây 5 – 6 năm đã hơn 3 triệu đồng/tháng. Lên lớp 7 một số em rút, lớp 8 còn lại một nửa. Lớp 9 thì thôi.Theo kinh nghiệm của tôi, khi con thứ 2 vào lớp 1, trường có chương trình này tôi không cho học nữa. Nhiều phụ huynh vẫn chọn vì hai lý do: học sinh không phải học thêm tiếng Anh ở trung tâm nữa và lớp chỉ có chưa tới 30 học sinh.
Là cha mẹ, tôi cũng rất muốn cho con học vì hai nguyên do trên, nhưng việc trấn áp chất lượng tôi rất quan ngại. Tôi đã cho cháu ra học tiếng Anh ở TT, mỗi tháng mất 4 triệu đồng nhưng yên tâm hẳn, vì chất lượng trấn áp được tuy có khó khăn vất vả đưa đón. Tóm lại là chương trình này thực sự không phải không có cái hay. Cháu học chương trình Cambridge có lợi thế biết được ngôn từ về toán, khoa học, làm thơ … nên khi cháu đi du học lớp 11 tại quốc tế sẽ tiếp cận nhanh, học rất tốt, không lạ lẫm với kỹ năng và kiến thức tự nhiên tại đó. Trung tâm tiếng Anh chỉ dạy ngôn từ thường thì thôi. Tôi chỉ thấy tiếc cho chương trình TATH, nếu biết quản trị sẽ có ích, học viên không đến nỗi phải học ngoại ngữ thêm tại TT .
Cô giáo Nguyễn Diệp ở Hà Nội, cho biết: “Các trường công vẫn được tự quyết học TATC hay không, nên có trường học trường không. Trường tôi các em học TATC mỗi tuần một tiết cho hai khối lớp 10, 11 học với GVNN.Nhà trường phối hợp với một trung tâm Anh ngữ được sở cấp phép. Phụ huynh học sinh và các em nói chung lại không hào hứng vì ít hiệu quả, song vẫn chấp nhận vì chủ trương chung, tiền đóng cũng không quá nhiều: 50.000 đồng/tiết. Nhưng sỉ số lớp từ 40 – 50 học sinh, nên một tiết học cũng nhiều mà không hiệu quả lắm”.
Về cách tính điểm, lúc bấy giờ điểm kiểm tra tích hợp sẽ được tính vào điểm kiểm tra một tiết gồm những môn : môn toán của tích hợp sẽ là một cột điểm kiểm tra một tiết ; môn khoa học tích hợp gồm có môn lý và sinh, cũng là điểm một tiết của hai môn này ; và môn tiếng Anh cũng là một cột điểm một tiết của tiếng Anh bộ Giáo dục đào tạo .Sở dĩ những em học TATH vẫn phải thi môn tiếng Anh thông thường, vì bộ giáo dục chỉ công nhận điểm thi của tiếng Anh từ sách giáo khoa của bộ biên soạn, chứ không công nhận sách giáo khoa của những chương trình khác .
Thái Thảo (theo TGTT)
Source: http://wp.ftn61.com
Category: Hỏi Đáp
Để lại một bình luận